
convocatoria ABIERTA número 11 volumen 6
“Educación y Ciencia:
construyendo el futuro de nuevas generaciones”
La educación es un derecho humano fundamental y un bien público global, con el potencial de transformar vidas y sociedades a lo largo del tiempo. En paralelo, la ciencia y la tecnología son herramientas claves para la formación de profesionales y comprender críticamente el mundo que nos rodea. La estrecha relación entre el acceso a la educación y la inversión en ciencia ha sido crucial en el desarrollo tecnológico e industrial en muchos países. Sin embargo, a pesar de los avances en áreas como la biología, inteligencia artificial, farmacéutica y otros, persisten desafíos de desigualdad en el acceso a la educación universal y el futuro de los profesionales formados en estas áreas. En pleno siglo XXI, existe una alta tasa de deserción escolar, desempleo de jóvenes con títulos universitarios y falta de recursos para investigación.
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En esta edición, buscamos dar espacio a voces que cuenten varias realidades de la ciencia y la educación, centrándonos en América Latina pero sin dejar de lado ejemplos de otras regiones. Nuestro objetivo es mostrar los desafíos y destacar iniciativas y retos en esta materia. Buscamos resaltar las iniciativas desarrolladas en América Latina, resaltando el papel crucial que desempeña la educación en el logro del desarrollo sostenible, tecnológico, humano y social en nuestra región y más allá.
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Invitamos a investigadores, especialistas en educación, ciencia y tecnología, líderes comunitarios, estudiantes, emprendedores y voluntarios a compartir sus experiencias y reflexiones sobre cómo la educación y el acceso a oportunidades pueden impulsar el progreso en ciencia y tecnología.
Los ejes temáticos para esta nueva edición incluyen:
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Análisis de Políticas Públicas en Educación, Ciencia y Tecnología en América Latina
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Brecha de Género en STEM en América Latina y el Mundo
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Diversidad e inclusión en Educación en Ciencia: retos y realidades
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Tendencias en Inversión en Educación, Ciencia y Tecnología en América Latina
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Educación Ambiental y Cambio Climático: Objetivo de Desarrollo Sostenible 4
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El rol de la divulgación científica y la educación STEM en/para iniciativas sociales
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Relación entre Educación, Ciencia y Tecnología para abordar desafíos y necesidades sociales
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Programas de Capacitación STEM y Enfoque en Iniciativas para Mujeres en STEM
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Experiencias alternativas de educación en ciencias (con foco en áreas rurales)
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Experiencias de programas de financiamiento, formación de talento humano y acceso a posgrado: desafíos para América Latina
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Somos un medio de comunicación digital independiente, comprometido con las prácticas éticas de publicación científica. Cada autor es responsable de citar adecuadamente las fuentes de información y evitar el plagio en sus contribuciones. Cada edición tiene una temática definida, por lo que sólo se aceptan artículos que se ajusten a la misma y que cumplan con los siguientes requisitos mínimos:
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Artículos originales, todos los artículos son sometidos a una revisión con software anti-plagio.
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Citas en formato American Chemical Society - ACS.
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Los artículos deben incluir un componente de investigación con fuentes confiables. Sin embargo, ciertos tipos de artículos pueden emplear información disponible en prensa, redes sociales o entrevistas que sirva como sustento de la información.
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Pasar el por proceso de revisión por pares a través de revisores externos: un especialista en el tema y un especialista en comunicación científica.
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​​¡Esperamos contar con su valiosa contribución para esta edición dedicada a promover el vínculo entre la educación y la ciencia en América Latina y el mundo hispanohablante!
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PLAZO: LUNES 15 DE JULIO DE 2024 a las 10:00 AM (GMT-5) a través del formulario de envío de artículos.
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Cada envío debe contener dos adjuntos:
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El artículo en el formato para redactores
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La carta de originalidad de la autoría (uno por cada autor/a)
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La publicación se realizará en 2024.
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